Topik pelatihan materi pada hari pertama adalah Pengembangan Edukasi Sains, Teknologi, Tehnik dan Matematika (STEM) Untuk Siswa Sekolah Menengah. Peserta tiba di lokasi pelatihan langsung disuguhkan sarapan pagi. Kemudian selesai sarapan semua peserta dengan tertib antri di meja registrasi. Tanggal 27 Agustus 2022 ASA FOUNDATION mengadakan pelatihan bagi guru Mata Pelajaran Matematika, IT dan IPA di lingkungan dinas Kota Batam. Saat registrasi peserta mendapatkan Modul, Kaus dan langsung mengadakan pretest. Tidak ketinggalan dengan acara foto bersama dengan teman-teman guru satu mata pelajaran. Lalu acara pun dimulai dengan menyanyikan lagu “Indonesia…
Perjuangan Pahlawan Mendapatkan Kemerdekaan
Selalu Berjuang Demi Hidup yang Lebih BaikJika kita melihat ke belakang bagaimana kerasnya perjuangan para pahlawan untuk mendapatkan kehidupan yang merdeka, kita bisa belajar soal kegigihan dalam mengejar hidup yang lebih baik. Tantangan yang kita hadapi kini bukan lagi perkara penjajahan maupun medan perang, melainkan musuh tidak kasat mata seperti ancaman kesehatan, tekanan dalam bekerja, rasa malas yang menghantui, dan kebiasaan boros. Makna kemerdekaan bagi Indonesia adalah bebas dari penjajah, tetapi apa makna kemerdekaan bagimu? Mari renungkan, bagaimana visi hidup yang lebih baik di matamu? Mungkin saja kamu ingin segera…
HARI KEMERDEKAAN Sekolah kami SMPN 51 Batam
Pada tangga 17 agustus adalah hari kemerdekaan indonesia. Sekolah kami SMPN 51 Batam mengadakan perlombaan yang dilakukan pada tanggal 11 agustus, pada tanggal 11 agustus perlombaan pertama pun dimulai yaitu lomba menghias kelas dan paduam suara. Oh iya ada banyak lomba yang dilakukan yaitu lomba padus atau paduan suara lomba balap karung, lomba menghias kelas, lomba enggrang dan lomba bakiak. Pada tanggal 11 agustus kami pun mulai mebghias kelas sambil menunggu kelas kami untuk tampil paduan suara, selang beberapa saat akhirnya kami di suruh tampil paduan suara awalnya saya takut…
Hari kemerdekaan
Tangggal 17 agustus adalah hari kemerdekaan indonesia, sekolah kami mengadakan perlombaan mulai tanggal 11 agustus. Ada banyak perlombaan yang dilakukan yaitu perlombaan balap karung, menghias kelas, lomba enggrang, dan ada banyak lagi. Lomba menghias kelas di mulai dari tanggal 11 agustus, kami menghiasi kelas dengan gembira bekerjasama, kami membuat tiang bendera dan banyak lagi. Seru karena karena banyak kawan kami yang mau membantu tapi ada juga beberapa yang malas dan tidak membantu, tema hias kelas kami adalah tentang pahlawan pendidikan menurut saya tema tersebut tidak cocok dengan hasil karaya yang…
Bagaimana memaknai kemerdekaan?
Selamat pagi/siang/sore/malam semua nya perkenalkan nama saya Auli madani dari kelas 7.2Semoga kita semua sehat selalu,disini saya mohon izin untuk meminta sedikit waktu nya untuk membaca tentang (bagaimana memaknai kemerdekaa) yang di karang oleh saya sendiri,selamat membaca 17 Agustus 1945 merupakan hari yang sangat bersejarah bagi rakyat Indonesia, dimana pada hari Jumat pukul 10.00 WIB Ir. Soekarno membacakan naskah teks proklamasi sebagai tanda kemerdekaan Indonesia.Perjalanan menuju kemerdekaan pun tidaklah mudah. Muncul berbagai polemik-polemik yang menyulitkan terlaksananya proklamasi,mulai dari kita dijajah belanda selama 350 tahun,dijajah oleh jepang selama 3,5 tahun tentu…
BAGAIMANA MEMAKNAI KEMERDEKAAN
Sebelum membahas mengenai cara memaknai kemerdekaan, apakah kalian tahu pengertian kemerdekaan? Kemerdekaan berarti bebas, lepas atau merdeka dari suatu penjajahan. Seperti Indonesia yang telah merdeka. Indonesia merdeka karena berkat para pejuang yang telah berkorban untuk negara Indonesia kita ini. Mereka rela mengorbankan diri mereka sendiri hanya untuk membuat negara Indonesia ini maju. Mereka tidak peduli apa yang akan terjadi jika mereka tetap teguh melawan para penjajah. Mungkin mereka sempat ingin menyerah, tapi dengan tujuan untuk membuat Indonesia menang melawan para penjajah, mereka kembali bersemangat melawan para penjajah. Mereka bangkit dengan…
SEJARAH PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA
Kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan, sekaligus sebagai pedoman dalam pelaksanaan pendidikan. Kurikulum dapat (paling tidak sedikit) meramalkan hasil pendidikan/pengajaran yang diharapkan karena ia menunjukkan apa yang harus dipelajari dan kegiatan apa yang harus dialami oleh peserta didik. Pembaharuan kurikulum perlu dilakukan sebab tidak ada satu kurikulum yang sesuai dengan sepanjang masa, kurikulum harus dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman yang senantiasa cenderung berubah. Menurut Sudjana (1993 : 37) pada umumnya perubahan struktural kurikulum menyangkut komponen kurikulum yakni: 1. Perubahan dalam tujuan. Perubahan ini didasarkan kepada pandangan hidup masyarakat dan falsafah…
Jawaban Post Test Modul 5 Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan
1. Fungsi pendidikan akan berjalan sesuai dengan apa yang dicita-citakan oleh Ki Hadjar Dewantara jika kita sebagai pendidik memiliki beberapa pemahaman di bawah ini, kecuali?a. Pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi murid.d. Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan.c. Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia.d. Setiap murid memiliki kodrat.Kunci Jawaban: a (Pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi murid) 2. Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya…a. Menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk merefleksikan pemahaman dari pengalaman belajarnya.b. Menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya.c. Menggunakan alat pengukuran yang dibuat oleh murid.d.…
Jawaban Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
Menumbuhkan Budi Pekerti Budi Pekerti Teori Konvergensi dan Pengaruh Pendidikan Latihan Pemahaman 1. Pernyataan yang salah tentang budi pekerti adalah Budi pekerti merupakan kodrat manusia Budi pekerti merupakan bulatnya jiwa manusia hasil bersatunya pikiran, perasaan dan kehendak Budi pekerti merupakan perpaduan cipta, rasa dan menghasilkan karya Budi pekerti atau wataknya hanya dibentuk di sekolah 2. Ki Hadjar Dewantara tidak serta merta percaya dengan dua teori pendidikan yang berkembang pada saat itu, sehingga Ia mengintegrasikan dua teori tersebut menjadi teori konvergensi. Kedua teori tersebut adalah … Teori positif dan teori negatif…
Jawaban Post test Modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
Jawaban Post Test Modul 3 Kurikulum Merdeka Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh Terbaru 1. Kebudayaan arah satuan budaya dunia (kemanusiaan) merupakan penjelasan dari . . . . .a. Konvergenb. Kontunuitasc. Konvensid. KonsentrisKunci Jawaban: a (Konvergen) 2. Menurut Ki Hadjar Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari …a. Kodrat alam dan kodrat dunia.b. Kodrat alam dan kodrat zamanc. Kodrat dunia dan kodrat akhiratd. Kodrat zaman dan kodrat duniaKunci Jawaban: B (Kodrat alam dan kodrat zaman) Baca Merdeka Belajar 3.Apa saja yang dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?a. Peran guru sebagai fasilitator dan lingkungan…