Berbagai Pemahaman Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila, Menurut saya profil pelajar pancasila adalah gambaran karakter yang harus dimiliki oleh manusia Indonesia di masa yang akan datang. Dalam hal ini peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat harus memiliki kompetensi global dan berprilaku sesuai dengan nilai-niai pancasila dengan ciri utama bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, bergotong royong, serta berkebinekaan global.

Menurut saya profil pelajar Pancasila meerupakan pedoman untuk pendidikan Indonesia artinya memiliki karakter sesuai nilai-nilai Pancasila. Profil Pelajar Pancasila mempunyai 6 dimensi yaitu :

  1. Beriman,bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Dan berakhlak mulia baik akhlak beragama, akhlak pribadi, berakhlak kepada manusia, berakhlak kepada alam dan akhlak bernegara.
  2. Berkebhinekaan Global yang mengenal dan menghargai budaya.
  3. Gotong – royong yang berkolaborasi,kepedulian dan berbagi.
  4. Mandiri yaitu pemahaman diri dan situasi, serta regulasi diri.
  5. Bernalar kritis dan
  6. Kreatif.

Keenam dimensi ini mencerminkan perilaku sehari-hari yang akhirnya menjadi kebiaasan.

Menurut saya profil Pancasila adalah karakter yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila yaitu Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia, berkebhinekaan global, bergotong-royong, mandiri, bernalar kritis dan karakter ini harus dimiliki oleh setiap anak yang ada di Indonesia supaya kelak ketika dewasa mereka masih tetap mewarisi karakter tersebut hingga akhir hayat.

Baca Juga : Modul Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila adalah pedoman pendidikan Indonesia untuk memperkuat tujuan pendidikan nasional. Telah dinyatakan dalam Undang- Undang republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003. Diharapkan menjadi pegangan bagi pendidik dalam membangun karakter anak di ruang belajar. Dalam usaha mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, peran pendidik yang menjadi teladan bagi murid-murid. Akan mudah bila menerapkan pokok pikiran Ki Hajar Dewantara dalam proses pembelajaran Pokok kepemimpinan yang relevan untuk Profil Pelajar Pancasila, Ingarso sung tulodo, Ing Madya Mangun Karso, Tut wuri Handayani. Belajar sepanjang hayat dengan kodratnya serta filosofis Ki Hadjar Dewantara lainnya.

Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat (hidup).Yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Menurut saya profil pelajar pancasila adalah pedoman yang muncul dari semangat merdeka belajar. Tujuan pendidikan nasional yang terdiri dari aspek:

  • Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
  • Berkebinekaan Global, Gotong royong, Mandiri, Bernalar Kritis dan Kreatif.

Menurut saya Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat. Memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis,

Artikel Lainnya : PENGELOLAAN PROGRAM BERDAMPAK PADA MURID

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global. Berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam utama. Beriman, bertakwa mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Berakhlak mulia adalah memahami moralitas, spiritualitas, dan etika berada. Yang merupakan hasil dari pendidikan karakter. Bernalar kritis. Profil ini adalah diharapkan memiliki kemampuan memecahkan masalah. Mandiri adalah Pelajar/siswa secara mandiri dalam meningkatkan kemampuannya. Dapat mencari pengetahuan serta mengetahui.;

Kreatif adalah Pelajar/siswa bisa menciptakan hal baru, bekerja secara mandiri, dan memiliki rasa cinta terhadap seni dan budaya. Gotong-royong adalah Para siswa diharapkan Siswa memiliki kemampuan berkolaborasi. Yang merupakan softskill utama yang terpenting di masa depan agar dapat bekerja secara tim. Kebhinekaan global adalah Para siswa diharapkan mencintai keragaman budaya, agama, dan ras.

Pardomuan Sitanggang noted on Tugas B.1Dengan menggunakan bahasa saya sendiri. Yang saya pahami mengenai Profil Pelajar Pancasila adalah nilai-nilai luhur yang akan menghadapi tantangan jaman. Sampai kapan pun sesuai dengan karakteristik bangsa kita. Dengan melihat perubahan zaman dan alam jalan keselamatan berbangsa dan bernegara yang akan dijalankan generasi muda nantinya adalah profil pelajar Pancasila ini yaitu bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, bergotong royong, serta berkebinekaan global. Kekuatiran saya sebagai pendidik ini akan tergerus oleh zaman akibat dari berbagai tantangan hidup yang dijalani generasi muda.

Lihat Juga Video kami : AKSI NYATA MENGAPA KURIKULUM BERUBAH

menurut saya profil pelajar Pancasila merupakan karakter yang harus kita tanamkan dalam diri anak didik kita dalam mendidik mereka yang mana setiap dimensi saling berhubungan dan merupakan satu kesatuan yang kompleks sehingga diharapkan keberhasilan penenaman nilai-nilai profil pelajar pancasila ini kepada anak didik kita mereka dapat menjadi insan pribadi yang cerdas berkarakter

Profil Pancasila adalah tujuan dari pembentukan generasi emas pendidikan indonesia kedepannya. pelajar yang berkarakter dengan berlandaskan dimensi nilai-nilai dari Pancasila yaitu Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, bergotong-royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif. 6 dimensi inilah yang minimal harus dimiliki oleh setiap pelajar di indonesia, agar mereka mampu menhadapi tantangan zaman dan mewariskan karakter nilai-nilai positif untuk generasi selanjutnya.

menurut saya profil pelajar pancasila adalah gambaran karakter yang harus dimiliki oleh generasi Indonesia di masa depan. Dalam hal ini peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat harus memiliki kompetensi global dan berprilaku sesuai dengan nilai-niai pancasila dengan ciri utama bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, bergotong royong, serta berkebinekaan global. dengan memiliki profil pelajar pancasila, semoga Indonesia menjadi bangsa yang berbudaya dan bebas dari KKN

Perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Panduan Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila sebagai pedoman pendidikan Indonesia menjadi pegangan untuk insan pendidik dalam membangun karakter anak yang terintegrasi dalam muatan pembelajaran pada setiap mata pelajaran. Menjadikan pelajar belajar sepanjang hayat yang kompeten dan memiliki karakter sesuai nilai – nilai Pancasila. Pelajar yang memiliki karater Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, Berkebhinekaan Global, Bergotong Royong, Kreatif, Bernalar Kritis dan Mandiri secara utuh.

Menurut saya profil pelajar pancasila adalah karakter yang harus dimiliki oleh setiap peserta didik untuk menjalani hidup di masyarakat. Dalam hal ini peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat harus memiliki sikap yang mencerminkan nilai-nilai pancasila seperti, beriman kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia yaitu dengan melaksanakan, mengamalkan dan menerapkan nilai-nilai agama dan kepercayaannya serta peduli terhadap sesama. Mandiri yaitu memiliki inisiatif bekerja secara mandiri dan percaya diri.

Dengan bergotong royong menumbuhkan sikap kerjasama, peduli dan berbagi. Berkebinekaan global yaitu dengan mengenal dan menghargai budaya. Bernalar kritis yaitu memperoleh dan memproses informasi dan gagasan serta kreatif untuk menghasilkan karya.

Ulasan : Pengelolaan Program Yang Berdampak Pada Murid

Profil pelajar pancasila menurut saya adalah karakter yang setidaknya dimiliki anak didik melalui pembiasaan sebagai perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Menurut saya Profil Pelajar Pancasila adalah karakter siswa yang di dasari nilai-nilai Pancasila yang mampu menjawab tantangan zaman, dan tetap relevan dalam berbagai macam bentuk perubahan zaman dan teknologi.

Menurut bahasa saya dan pendapat saya pribadi, Profil Pelajar Pancasila adalah 6 pilar yang menjadi pedoman pendidikan dalam mewujudkan merdeka belajar untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pertumbuhan karakter dan juga pengetahuannya.

Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia yang memiliki karakter dan kompetensi yang diharapkan dan mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila, yaitu ⟮1⟯ beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, ⟮2⟯ berkebinekaan global, ⟮3⟯ bergotong royong, ⟮4⟯ mandiri, ⟮5⟯ bernalar kritis, dan ⟮6⟯ kreatif. Profil Pelajar Pancasila dapat diwujudkan melalui penerapan Merdeka Belajar.

Related posts

Tinggalkan Balasan