Rubrik Observasi Kelas, Berikut fokus perilaku yang diobservasi oleh atasan berdasarkan indikator yang dipilih pada tahap Perencanaan.
Instruksi Pembelajaran, Upaya penjelasan terstruktur tentang konsep dan aktivitas pembelajaran disertai demonstrasi, ilustrasi, atau contoh yang relevan dan kontekstual untuk peningkatan efektivitas pembelajaran.
Baca Juga :
” Kabar Batam Publisher “
Fokus Perilaku yang Diobservasi:
Guru memberikan penjelasan yang mudah sesuai pemahaman awal peserta didik
PERILAKU YANG DIANJURKAN
- Guru menampilkan visualisasi atau ilustrasi yang memudahkan pemahaman peserta didik
- Guru menjelaskan konsep yang sulit dengan bahasa yang mudah dipahami
- Guru menjelaskan konsep disesuaikan hasil asesmen awal
PERILAKU YANG DIHINDARI
- Guru menampilkan visualisasi atau ilustrasi menarik tapi tidak terkait penjelasannya
- Guru menjelaskan konsep yang sulit dengan istilah-istilah baru yang sulit dipahami
- Guru menjelaskan konsep hanya mengacu pada buku/perangkat ajar
Baca Juga :
” Kategori: AKM Untuk apakah AKM yang dilakukan oleh Kemendikbud terhadap siswa “
Guru memberikan contoh yang kontekstual dan relevan dengan keseharian peserta didik
ERILAKU YANG DIANJURKAN
- Guru menjelaskan konsep disertai dengan contoh yang familiar dengan kehidupan peserta didik
- Guru menjelaskan konsep dikaitkan dengan isu atau topik sehari-hari yang relevan bagi peserta didik
- Guru memberi kesempatan pada peserta didik berbagi pengalaman yang relevan
PERILAKU YANG DIHINDARI
- Guru menjelaskan konsep disertai contoh yang hanya dipahami oleh guru atau orang dewasa
- Guru menjelaskan konsep tanpa dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari
- Guru menggunakan contoh yang sama berulang-ulang
Baca Juga :
” Tracy Chapman “
Guru menyampaikan penjelasan secara terstruktur dan logis
PERILAKU YANG DIANJURKAN
- Guru menjelaskan konsep secara runtut dari tujuan, konsep inti dan kesimpulan
- Guru menjelaskan materi baru dihubungkan dengan materi sebelumnya
- Guru memberi penjelasan dan bimbingan langkah demi langkah disertai dengan demonstrasi
PERILAKU YANG DIHINDARI
- Guru memberi instruksi yang terlalu umum sehingga peserta didik kesulitan mengikuti langkah-langkahnya
- Guru menjelaskan konsep tidak runtut, melompat-lompat antar topik tanpa menjelaskan keterkaitannya
- Guru tidak mengulang bagian penting dari penjelasannya
Baca Juga :
” Tina Turner “
