Pendampingan Instruktur Kurikulum tingkat Kab/Kota Tahun 2015 Kurikulum 2013

 

Kurikulum 2013 mengajak untuk berpikir secara ilmiah, dengan cara: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mencoba, menalar/ mengasosiasi/ menganalisa, dan mengkomunikasikan. Kegiatan dalm kurikulum 2013 dilakukan secara berkelompok untuk membiasakan siswa bekerjasama dalam tim.

Kurikulum 2013 juga menyajikan beberapa model permasalahan, antara lain: soal prosedural, soal penalaran yang menuntut
siswa berkir kreatif, serta soal terbuka yang memungkinkan beberapa jawaban benar. Selain itu, juga memuat tugas projek untuk melatih siswa bekerjasama menghasilkan suatu model, metode, strategi, atau produk untuk dipresentasikan.

Untuk lebih memantapkan tentang pengetahuan kuriulum 2013 saat kami mengadakan pendampingan bisa didownload materinya dibawah ini salam menanamkan moral terhadap anak bangsa

Download klik disini yah

Share This:

RPP Kurikulum 2013 SMP tentang Himpunan

A. Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tangungjawab, peduli ( toleransi,
gotong royong) , santun , percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan ( factual dan konseptual dan procedural ) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknlogi, seni, budaya terkait fenomena an kejadian
ampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyajikan dalam ranah konkret ( menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat ) dan ranah abstrak ( menulis, membaca,
menghitung, menggambar dan mengarang ) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
smber lain yang sama dalam sudut pandang / teori.

Selanjutnya download aja disini  Jika ada yang kewalahan silahkan di email yang ke matematika@pardomuansitanggang.com

Share This:

Peringatan hari kematian Yesus Kristus

Yohanes 19:28-37 Sesudah itu, karena Yesus tahu, bahwa segala sesuatu telah selesai, berkatalah Ia — supaya genaplah yang ada tertulis dalam Kitab Suci —: “Aku haus!”
Di situ ada suatu bekas penuh anggur asam. Maka mereka mencucukkan bunga karang, yang telah dicelupkan dalam anggur asam, pada sebatang hisop lalu mengunjukkannya ke mulut Yesus.
Sesudah Yesus meminum anggur asam itu, berkatalah Ia: “Sudah selesai.” Lalu Ia menundukkan kepala-Nya dan menyerahkan nyawa-Nya.
Karena hari itu hari persiapan dan supaya pada hari Sabat mayat-mayat itu tidak tinggal tergantung pada kayu salib — sebab Sabat itu adalah hari yang besar — maka datanglah orang-orang Yahudi kepada Pilatus dan meminta kepadanya supaya kaki orang-orang itu dipatahkan dan mayat-mayatnya diturunkan.
Maka datanglah prajurit-prajurit lalu mematahkan kaki orang yang pertama dan kaki orang yang lain yang disalibkan bersama-sama dengan Yesus;
tetapi ketika mereka sampai kepada Yesus dan melihat bahwa Ia telah mati, mereka tidak mematahkan kaki-Nya,
tetapi seorang dari antara prajurit itu menikam lambung-Nya dengan tombak, dan segera mengalir keluar darah dan air.
Dan orang yang melihat hal itu sendiri yang memberikan kesaksian ini dan kesaksiannya benar, dan ia tahu, bahwa ia mengatakan kebenaran, supaya kamu juga percaya.
Sebab hal itu terjadi, supaya genaplah yang tertulis dalam Kitab Suci: “Tidak ada tulang-Nya yang akan dipatahkan.”
Dan ada pula nas yang mengatakan: “Mereka akan memandang kepada Dia yang telah mereka tikam.”

Penjelasan

  1. Perlu memperingati hari kematian dan melalui ini bisa kita ketahui dsn ikuti berita saat Dia didunia ini dan sebagai bahan untuk mengingat saudara2 kita yg meninggal dan history hidupnya. Semakin banyak Tahu histori hidupnya berarti dia adalah orang terkenal dan berbudi baik bagi banyak orang berupa bantuan dan kasih sayang dll
  2. Diperingati kematian seseorang yg baik bagi banyak orang tapi sangat jauh beda dengan itu kematian Tuhan Yesus bukanlah hanya memperingati hari kematian Yesus yang dilakukan gereja
  3. Bukan hanya peringatan hari kematian saja yang diadakan gereja tapi mau hidup dalam dirinya bahwa Yesus menyelamatkan manusia itu dari dosa.
  4. Kematian manusia berujung dalam kehidupan banyak ragam sakit, kecelakaan dll tapi kematian Tuhan Yesus bukan karena sakit, bukan kecelakaan dalam gereja dikatakan bukan karena kejahatan disalib dan bukan karena disalib tapi sudah digariskan Allah kepada Yesus dan ada pekerjaan yang harus diselesaikan didunia yang harus diketahui segenap manusia yang percaya padaNya yaitu menebus dosa umat manusia
  5. Kematian Yesus untuk merobah Pemahaman orang-orang percaya bahwa bukan penyaliban itu membuat Yesus mata tapi jalan Yesus supaya jadi kecenderingan Allah yaitu menebus umat manusia dari dosa.
  6. Tidak ada jalan lain kalau tidak hanya melalui penebusan dan itu satu-satu jalan supaya kita lemas dari dosa
  7. Kematian Tuhan Yesus menunjukkan kasihNya kepada manusia dan Allah Yang menjadi manusia dalam diri Yesus. Dan dia adalah Allah dan Manusia
  8. Firman itu jadi manusia dan kita dapat melihat kehormatan Allah melalui diri Yesus.
  9. Kematian Yesus jadi cermin bagi kita dan kita mampu mengahadapi segala problema hidup sekarang ini. Kalau Yesus tidak memiliki penderitaan apakah kita bisa menerima penderitaan? Dari anak-anak sampai dewasa orangtua saat jni jadi bisa menerima problema kehidupan
  10. Seringkali ketidakmampuan orang mengahadapi persoalan hidup
  11. Pernah kita dengar nasehat jangan seperti orang yang menyembah berhala dalam mengahadapi penderitaan hidup
  12. Torang roha ni Jesus di hau pibarsilang i nangpe nalao tos nama hatana tarida ibada mandok malas au jala sering do taida
  13. Loja do ibana manuhuk silang dohot mangkopkop jolma
  14. Jala ro do Simon Kirine mangangkat silang ni Jesus Tuhan ta i.
  15. Dibagasan namarsuara Jesus mauas au, bukan minta air Dia disitu dari orang itu.
  16. Mereka berpikir Yesus minta meminum padahal tidak.
  17. Mauas au patuduhon nunga dibolus jala singkop didalani Tuhan ta i jala lebih singkop dope molo dohot hita manghaholongi Tuhan ta
  18. Diboto Jesus do tangkas uju dohot pangaean sitaon i.
  19. Jala didok Tuhan ta do ninna nunga marjjung lao paujungkon dalan na dipetribion-
  20. Teologia salib
  21. Sai arga do ari Sabbat jala dang boi tarsalib jolma disi dan diminta supaya pahaNya dirusak untuk mempermudah cepat kematian dan dilihat Yesus sudah mati
  22. Disini terbukti bahwa manusia tidak berhak membunuh Yesus dan ini sudah ada dalam Rencana Tuhan
  23. Apa arti memperingati kematian Tuhan Yesus karena sudah disediakan Tuhan bagi kita yang berdosa dengan penebusan dsri Yesus untuk kita masing-masing dsn ini sangat berharga dan dalam salib Yesus menyelesaikan semua dosa umat manusia
  24. Mahatma Gandhi mengatakan dia suka baca Alkitab dan suka melihat orang kristen tapi dia tidak suka melihat sikap orang Kristen. Mulai hari ini mari kita ikuti firmanNya
  25. Tidak ada kematian Yesus didunia ini karena Dia bangkit dan belum dapat arti semua ini dan apa maksud Allah dengan semua ini.
  26. Dari kematian Yesus kita ketahui dari kebangkitan Yesus dan Demikian sebaliknya
  27. Margogo ma hita mangulahonsa
Share This:

SOFTWARE APLIKASI GEOGEBRA

Untuk download softwarenya silahkan ikuti link berikut APLIKASI GEOGEBRA. Selamat mencoba dan menggunakan APLIKASI GEOGEBRA

Share This:

SOAL ONLINE FUNGSI

Untuk berlatih mengerjakan soal fungsi silahkan klik disini y soal online fungsi  . Selamat mengerjakan

Share This:

SOAL ONLINE TEOREMA PHYTAGORAS

Silahkan berlatih disini untuk mengerjakan soal online Phytagoras

klik disini yah. Selamat mengerjakan

Share This:

PASSION I 27 MARET 2018

Yohanes 12:3-8 (TB) Maka Maria mengambil setengah kati minyak narwastu murni yang mahal harganya, lalu meminyaki kaki Yesus dan menyekanya dengan rambutnya; dan bau minyak semerbak di seluruh rumah itu.
Tetapi Yudas Iskariot, seorang dari murid-murid Yesus, yang akan segera menyerahkan Dia, berkata:
“Mengapa minyak narwastu ini tidak dijual tiga ratus dinar dan uangnya diberikan kepada orang-orang miskin?”
Hal itu dikatakannya bukan karena ia memperhatikan nasib orang-orang miskin, melainkan karena ia adalah seorang pencuri; ia sering mengambil uang yang disimpan dalam kas yang dipegangnya.
Maka kata Yesus: “Biarkanlah dia melakukan hal ini mengingat hari penguburan-Ku.
Karena orang-orang miskin selalu ada pada kamu, tetapi Aku tidak akan selalu ada pada kamu.”

Pemahaman

  1. Sering Yesus mengunjungi Bethania karena disana ada sahabatnya Lazarus sampai kematian Lazarus
  2. Dan Semoga Yesus juga selalu ada dihati setiap kita
  3. Si Maria disini saudara si Lazarus dimana sampai minyak jetun di lap ke kaki Yesus walaupun minyak itu harganya mahal
  4. Dan rambutnya yg lap kaki Yesus walaupun rambut itu mahkota tapi dia adalah manusia hina dihadapan Yesus dan mengucap syukur kepada Yesus atas keselamatan dan hidup Kembali Lazarus dari kematian
  5. Dari gambaran ini wajar kita memberikan dan membangun gereja Tuhan yg milik Tuhan dan tidak jadi menghina bangunan gereja milik Tuhan atau pun merusaknya.
  6. Apa yang bisa saat ini kepada Yesus dan jadi teladan hiduplah hita dalam pergaulan sehari-hari hari di lingkungan sekitar kita masing-masing
  7. Niatnya Yudas yg penuh dengan kemunafikan dan dia seorang bendaharawan dengan mengatakan itu perbuatan boros dan tidak terpuji kata Yudas Bagaimana kalo itu dijual dan diberikan kepada fakir miskin padahal itu hanya manis dibibir Yudas saja wkwkwk
  8. Dan disini terlihat kita jangan banyak bicara jika seseorang memberi karena memberi itu kehidupan orang yang beriman.
  9. Belum apa-apa yang kita perbuat kalau kita bandingkan apa yang telah Dia berikan bagi kita
  10. Semampu kita melakukan apa yg bisa kita lakukan untuk memberi (hassit do tangan mandanggurhon nasoada)
  11. Jangan tarlambat memberikan yg terbaik untuk seluruh umat Tuhan
  12. Seperti yg sering kita lihat berbuat baik pada orang tua tarlambat
  13. Margogo ma hita mangulahonsa
Share This:

SEMBAHLAH ALLAH RAJA MAHA KUASA

Wahyu 19:6-10 (TB) Lalu aku mendengar seperti suara himpunan besar orang banyak, seperti desau air bah dan seperti deru guruh yang hebat, katanya: “Haleluya! Karena Tuhan, Allah kita, Yang Mahakuasa, telah menjadi raja.
Marilah kita bersukacita dan bersorak-sorai, dan memuliakan Dia! Karena hari perkawinan Anak Domba telah tiba, dan pengantin-Nya telah siap sedia.
Dan kepadanya dikaruniakan supaya memakai kain lenan halus yang berkilau-kilauan dan yang putih bersih!” [Lenan halus itu adalah perbuatan-perbuatan yang benar dari orang-orang kudus.]
Lalu ia berkata kepadaku: “Tuliskanlah: Berbahagialah mereka yang diundang ke perjamuan kawin Anak Domba.” Katanya lagi kepadaku: “Perkataan ini adalah benar, perkataan-perkataan dari Allah.”
Maka tersungkurlah aku di depan kakinya untuk menyembah dia, tetapi ia berkata kepadaku: “Janganlah berbuat demikian! Aku adalah hamba, sama dengan engkau dan saudara-saudaramu, yang memiliki kesaksian Yesus. Sembahlah Allah! Karena kesaksian Yesus adalah roh nubuat.”

Ringkasan Panorangion sian Guru Huria Mangiring Simanullang

  • Problem dan Masalah datang terus menerus dalam kehidupan
  • Dari yang anak-anak sampai dengan tua penuh dengan Masalah dan penderitaan
  • Contohnya sebelum nikahna problemanya adalah kapan nikah dan setelah menikah ada juga problema itu diantara suami dan Istri
  • 6 factor manusia mengahadapi penderitaan
  • – Factor alam bisa dicontohkan bencana alam dan yang sudah menderita ada pula menambah penderitaannya
  • – Factor Usia dilihat semakin tua gampang kena penyakit, berkurangnya tenaga,
  • -Melawan Firman TUHAN: yg mengakibatkan dia menerima hukuman dari pihak hukum
  • – Dosa atau kejahatan orang lain alias dioto2i
  • – Karena dia berkata kebenaran dan sering dibenci orang
  • -Tuhan memang mengizinkan penderitaan itu datang kepada seseorang.
  • Sama seperti Ayub yang menerima penderitaan semua menjauh dsri dia bahkan istrinya tidak menolongnya
  • Sangat indah Rencana Tuhan bagi manusia yang selalu ada mengalami penderitaan
  • Begitu juga Yohanes menderita dibuang ke pengasingan disana dia sangat menderita karena kesetiaannya pada Tuhan
  • Walaupun dalam penderitaan namun kita harus mampu bersukacita dalam memuji Tuhan
  • Dan banyak juga kita melihat diluar ucapannya penuh dengan “Haleluya” namun dirumah “halilintar” wkwkwk
  • Marilah kita bersukacita memuliakan Tuhan Begitu juga halnya dimana pun kita memuliakan Tuhan dimana pun
  • Suami Istri hubungan yg penuh dengan HOLMES (Holong Mesra) wkwkwk
  • Kita menantikan kedatangan Yesus kedua kali dalam hidup kekudusan
  • Margogo ma hita mangulahonsa
Share This:

Mendoakan dan Rela demi keselamatan bangsa

2 Musa 32:30-34 (TOBA) (IV.) Tole manogotna i, didok Musa ma mandok bangso i: Mansai balga do dosa na binahenmuna i! On pe nangkok ma anggo ahu manopot Jahowa, anggiat tung dapot ahu pardengganan taringot tu dosamuna i.
Jadi dung mulak si Musa tu lambung ni Jahowa, ninna ma: Iale isuang! Nunga mardosa godang bangso on, ala naung binahennasida di nasida angka debata sian sere.
Nuaeng pe, sai marpamuati ma roham mida dosanasida i, alai molo so tarbahen, haru sesa nama dohot goarhu sian pustaha naung sinuratmi.
Alai ro ma hata ni Jahowa tu Musa: Manang ise naung mardosa dompak Ahu, goar ni do sesaonku sian pustahangku.
On pe laho ma ho, togihon ma bangso i tu tano naung hupaboa i tu ho; ida ma, ingkon Suruanki mardalan manguluhon ho! Alai ia dung jumpang ari pangaluluhonku, luluhononku ma tu nasida dosanasida i.

Pemahaman

  1. Sering kita mendengar Mempertaruhkan nyawa demi seseorang, sebuah bangsa
  2. Nangkok si Musa manjalo patik tu dolok Sinai jala tubu ma di rohani bangso i mambaen angka sisombaon nadituang gabe disi ma nasida manortori marsonang sonang
  3. Si Musa tuat diidama nunga tu sane nasida marlese2 jadi muruk ma si Musa maradophon bangso i ala olo dipengaruhi angka na torop i. Diompashon ma 2 loh batu patik i
  4. Boi do ala muruk ni Musa na so terkendalikan boi do dimusnahhon bangso i ale tenang do ibana asa boi bangso sahat tu tano parjanjian i
  5. Dang diingot bangso i Jahowa na marmudu2 nasida jala boi didok dang setia bangso i
  6. Mulak ma tu doloki si Musa Mangido asa marpamuati roha Tuhan i dibangso
  7. Disi ma ibana Mempertaruhkan nyawa bagi bangsa itu rela dang parsidohot be si Musa digoar manang pasupasu ni Tuhan ta i
  8. Boi do moru harga diri demi keselamatan umat. Songon si Musa
  9. Si Musa mate dipardalanan dang sahat dope bangsoi
  10. Alai ia dung jumpang ari pangaluluhonku, luluhononku ma tu nasida dosanasida. Ibana namangaluluhon dosa ta naso hombar tu lomo ni roha ni Debata
  11. Suang songoni do pengalaman na molo adong na mulak tu Jesus i napalua hita na Mempertaruhkan semua holan lao mamgihuthon Tuhan ta i alana diparsiajaron na sian hata ni Tuhan ta i
  12. Ai nungatamondingkon Ngolunta ta di Jesus sadar atau tidak sadar sesungguhnya lagu-lagu yg kita nyanyikan sudah terkandung keselamatan alani sai lam tu gurasana ma lao manghatindangkon Debata na mangkopkop dohot paluahon hita
Share This:

Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013 kabupaten/Kota Tingkat SMP/MTs (20-22 Maret-2018)

Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam Kurikulum 2013

1. Pendidikan berkarakter lebih luas dsri Kurikulum 2013 dan penuh dikonsep dengan baik.

2. Landasan hukum UU NO 20 THN 2003, PERMENDIKNAS 23 TAHUN 2015, PEEMENDIKBUD 75 TAHUN 2015,


3. Tujuan pendidikan Nasional pasal 3 UU no 20 tahun 2003

4. Latar belakang PPK: kecenderingan global (teknologi DIGITAL, pergeseran kebudayaan, fenonema kreatifitas anak), Urgensi PPK (mengahadapi 2045, Urgensi degradasi terhadap nilai2 luhur, Moral), Defenisinya PPK dalam olah pikir, hati dalam revolusi mental.

5. Pembahasan tentang literasi

6. Pembuatan soal

7. Sesi Pertama

  1. Analisis Dokumen SKL KI KD dan silabus
  2. Analisis materi dalam
  3. Nilai Karakter ada Nilai transisi di rapor

8. Sesi ke dua

A. Pembuatan RPP yang ditambahkan PPK nya pada rubrik RPP

B. Penilaian

C. Penilaian Nilai sikap membuat predikat dan deskripsi

Anak dianggap lulus KKM dianggap baik

D. Penilaian Pengetahuan

– Penilaian harian bisa dengan penggabungan beberapa KD

– PTS dan PAS

– Rapot mid semester pun harus ada 3 kategori penilaian baik sikap, Pengetahuan, maupun ketrampilan

E. Ringkasan materi silahkan ikuti link berikut ini

9. Training

10. Pembahasan tentang Permendikbud no 20,21,22,23,24, Tahun 2016

 

Share This: